CFA考试一天天临近，备考的同学们是不是陷入了焦虑和迷茫的状态？别着急，今天小编有幸邀请到东北财经大学2019级金融工程专业的王若彤学姐来分享她通过CFA一级10A的独家经验。希望对正在备考的你有所帮助！

 

　　一、王若彤学姐介绍说明：

 

　　(1)东北财经大学2019级金融工程专业。

 

　　(2)已保研至厦门大学。

 

　　(3)CFA一级10A通过。

 

　　(4)东北财经大学CFA菁英班学员。

 

　　(5)“挑战杯”辽宁省大学生创业计划竞赛铜奖。

 

　　(6)高校数学建模挑战赛国家级二等奖。

 

　　(7)大连市数学竞赛二等奖。
 

 

 

　　二、整体学习思路

 

　　(1)知识点学习

 

　　在大一的时候就报名了高顿CFA面授菁英班，大一大二一直跟面授和网课，当时课程内容侧重理解，跟精讲课相比涵盖了更多细小的知识点，不过没有刻意地通过课后复习或者做题去巩固（但肯定不建议大家这样，如果你刚刚开始学习，前期有时间，还是要把该看的课程和题都按照要求过掉的）。

 

　　(2)复习冲刺

 

　　正式备考前的状态处于：因为CFA中数量、经济、公司金融、固收、权益、衍生品、投资组合这些科目与学校开设专业课重合度较高，这几门中约60%是学过的知识点，10%是学过并且已经记住的知识点，所以让我对CFA中60%的知识点都有朦胧的记忆，再讲一遍就能很快理解，但是由于之前缺少复习和做题巩固的习惯，而真题又更加侧重记忆，所以大部分知识点我还需要再去系统地学习和反复记忆。

 

　　大部分经验分享会说，最后的冲刺备考花费3个月，每天4h是比较稳妥的备考方式，我也建议时间还充裕的学弟学妹们这样执行，但如果大家复习进度仍不理想，那也不必过分焦虑和灰心，把握当下一切就还来得及。

 

　　因为官网建议的财经专业的备考时间300h，如果每天有效学习时间能达到9h，那一个月也能学270h。

 

　　所以我想跟各位学弟学妹们说，把握好当下的时间，在保证良好身心健康的前提下逼自己一把，保证好高效学习的300h，就算是一个月备考我也觉得不是什么大问题。

 

　　三、复习资料

 

　　(1)高顿精讲+串讲课

 

　　我是两部分网课结合着看的，大家可以根据自己的情况结合着看就行。

 

　　精讲课：适用于对重难点较多或者分值占比高的科目，比如像财报、固收、道德等等。

 

　　如果你之前完全没有学习过，建议还是把精讲课完整过一遍；如果你时间充裕，全部跟着精讲也是效果最好的。

 

　　串讲课：适用于性价比低（内容多分值占比小）的科目，或者是之前学过基础较好的科目，如果你备考时间非常紧就刷串讲课，但道德是个例外。

 

　　精讲听完讲的知识点复习了记住了＞串讲听完讲的知识点复习了记住了

 

　　听精讲但因为知识点太多只复习了一遍所以基本没记住＜听串讲但知识点复习了很多遍都记住了

 

　　(2)原版书课后题&高顿CFA题库

 

　　这里也简单说一下两个题库的区别以及适用情况

 

　　课后题：语言风格与真题相近，难度略高于真题，重点常考点突出，但是缺点就是涵盖考点不全。

 

　　高顿题库：部分题过于简单，重点不突出，涵盖面更广，适于查漏补缺。

 

　

 

　　总体上，原版书课后题优先于高顿题库，虽然它有的题比真题更侧重理解，部分题题干也偏长，但做课后题更重要的意义在于熟悉语言表达，锻炼做题速度，把握常考重点题型，以及评估正确率增长信心。

 

　　但对于时间充裕、想查漏补缺的同学，或者部分章节课后题明显偏难怪的情况，都可以用高顿题库做补充。

 

　　(3)高顿思维导图

 

　　思维导图能更有效地整理细碎的知识点，但建议时间充裕的同学在第一轮学习过程中自己去梳理和制作；如果冲刺的时候时间充裕也可以自己梳理，这样可以帮助大家掌握更加全面的知识点。

 

　　但毕竟是需要花费大量时间成本的动作，如果时间紧张，用高顿老师整理好的思维导图也能实现梳理框架的作用，只是效果略打折扣。

 

　　(4)官网mock

 

　　主要用来评估哪几科掌握得不行。

 

　　四、复习时间线

 

　　这是我2月备考大致的时间线梳理，我前期也经历过不知道怎么复习的阶段，浪费过时间，但还好做了及时地调整，这里也给大家建议：

 

　　如果你是有自己一套成熟的复习体系，那我的这些分享，你只需要挑一些有用的信息获取即可；如果，你还没有非常成熟的复习体系和学习方法的话，我的这套思路，你可以尝试一下。

 

　　上一个板块里涉及的资料，怎么用，以及在什么时间节点上进行使用，也都标注在图中了。

 

　　

 

　　五、备考tips

 

　　(1)看网课标重点

 

　　时间紧就看串讲，标注清楚必考知识点和每个reading的重要程度，临考前肯定要再过一遍高频考点。

 

 

　　

 

　　(2)一定要反复做做原版书课后题

 

　　标记不确定的题和错题，简记知识点和错因，如果做第二遍or翻看错题会更高效。

 

　　(3)滚动复习小知识点

 

　　真题考察广度＞深度，一定要多翻课件，多看多背，尤其最后一周背下来的记得最牢，不到最后不放弃。

 

　　

 

　　六、避坑指南

 

　　时间紧张的同学，请注意后面这些点，以下这些方法也是好方法，只是在时间紧任务重的前提下并不高效，尤其对于还有1-3个月就要考试但是复习进度仍较慢的同学，纠结在这些方法上很容易因小失大。因为在我实践的过程中这些方法性价比很低，再考一次我肯定会把这些时间节省出来去复习or做题

 

　　（1）不要单独记笔记

 

　　尤其对于开1.5倍速听课的同学，直接在课件上标画才能跟得上语速。虽然自己单独整理一套笔记比在课件标注更有逻辑和框架，但效率会非常低，并且一边复习课件一边借助思维导图也会框架很清晰。

 

　

 

　　（2）不要学完一整科再一起复习+做题

 

　　学完一整科间隔会太长，一个Reading又太短，我一般会学完2-3个Reading再把这三个一起复习，复习完间隔半天-1天再做课后题，避免短时记忆下正确率虚高。

 

　　（3）不要自己做思维导图

 

　　最初我复习完一个Reading就会自己做一张思维导图（也是高顿某位老师建议的），其实时间充裕的话自己做确实能更有效地整理细碎的知识点，但是时间成本过高了。用高顿老师整理好的思维导图也能实现梳理框架的作用，只是效果略打折扣罢了。

 

　　

 

　　（4）不要看所有的原版书道德案例

 

　　对于英语阅读能力强的同学就无所谓啦，但如果阅读速度较慢的话，每个案例都挺长，全看完会很慢。可以去喜马拉雅听何璇的课，标一下哪些案例不典型，把不典型的筛除掉。